我把亲爹卷成首辅（穿书） 第122节（2 / 3）

有放松。

至于考试的题目，倒也没有次次参考科举试题，而是夫子们想考什么就考什么，并没有拘束。许淙记得去年有一次夫子还考了某本杂书，没看过的人一题也答不出来，好在之前老师给的书单里有，不然许淙恐怕就要得零分了。

这次的旬考也是如此。

虽然题型和科举的相似，但题目却天马行空，其中有一道是问如果你是某地新任县令，但当地豪强林立、衙门小吏对上阴奉阳违、对下盘剥不休，百姓们苦不堪言欲揭竿而起。

而恰逢此时，天下大旱，蝗灾将至……

看到题目的许淙：“……”

这谁想出来的啊，这里面的问题任何一个单独拿出来，能解决好都很了不得了。毕竟之前许明成就是靠解决了恭州的乱局才升官做知府的，真的把这些难题统统都解决，那官怕不得升得跟个火箭似的。

但难归难，题目还是要答的，毕竟如果不答那么这题的分就没有了，到时候不说考第一压过新来的赵胜，恐怕还得被夫子们训一顿。

老师知道了，也会再训一顿。

所以许淙便认真思索起来，他首先按照现代做题的思维，将问题分成了好几个部分，比如‘豪强林立’是一个、‘衙门小吏’是一个、‘穷苦的百姓’又是一个，当然最重要的还是‘天下大旱，蝗灾将至’。

所以他略一思索，就提笔写了起来。

他先在白纸上架构出文章的骨络，然后再往里面填充典故、圣人之言……

八股文的格式许淙早已熟烂在心，所以没有多久就写得七七八八了，仔细修改之后，再以端正的馆阁体抄写在卷子上。

……

每一次旬考完，族学的夫子们都会聚在一处，看看学生们考得怎么样。不过比起及第院考生们的卷子，青竹院的他们就没有那么重视了，往往会交给及第院的学生们先看一遍，美其名曰增长见识。

如果有出众的，再拿出来讨论。毕竟及第院的学生们，个个都是举人，看几张卷子还是没有问题的，夫子们也放心。

然后这一天，就看到云麒拿着一张卷子过来，微笑开口，“夫子，学生觉得这一篇策论写得非常不错。”

“您看……”

这位夫子还真的低头看了起来，被拿到他这边的，当然是那道最难的‘豪强林立，百姓苦不堪言，而又天下大旱、蝗灾将至’题。

事实上这也是云氏族学的保留题目了，每逢快要乡试、会试的时候，夫子们都会安排这种两难、三难、四难的题目让学生们思考，问他们要怎么办。

学生们答得也是五花八门。

就比如这次，有答打井引水的、有答向朝廷求援的，有答镇压反叛的，也有答御下从严，对地方豪强或分而化之，或示敌以弱，而后平安度过任期的。

云麒拿来的这一份，倒的确有些不同，因为他在对地方豪强、衙门小吏等都是一个‘稳’字。并将全副心思放在了抗灾、抗蝗、保百姓上，文章到这里没有什么特殊的，但后面却话题一转，提到了‘经济’。

开商贸、重民生教化，而后以其平民怨，再以民意而惩处那些贪赃枉法之辈，还天地朗朗乾坤。文章语词精炼，用典老辣，读之让人拍案叫绝，特别是最后全县老有所养、路不拾遗，面目为之一新。

虽然夫子们都知道想要做到必会千难万难，但并不妨碍他们高兴道：“不错，写得还算不错。”

然后他一翻，找到了那位学生的名字，“许淙？”

“我记得光霁曾经说过，他自幼便随父到各处赴任，看来是家学渊源啊，没有白费光阴。”

这时另外一个人也拿着一份考卷过来，“夫子，您看看这一份，写得也很不错。”

这位夫子接过来一看，发现这一份是从另外一个角度写的。如果说许淙的那篇策论是自下而上，那这一篇则是自上而下，同样读之让人拍案叫绝，可谓各有千秋。

翻开名字一看，是新来的赵胜，看到这个名字，夫子微微皱眉。

又有一个人拿了过来：“夫子，这篇也可，主教化。”

夫子也看了一下，点点头：“这篇也不错，毕儿还是有长进的，懂得扬长避短，不错不错。看来本次旬考，第一就从他们这几个里出了。”

放榜后，许淙得了第一。

周耀哈哈大笑，连伤势没好都不在乎了，真的请许淙吃了一个月的饭，颇有一种扬眉吐气的感觉。

许淙觉得好笑的同时，也是挺高兴的。

与此同时，他之前写下的那封询问江陵新任知府是何来历的信也到了青州，来到了许明成的手中。

“赵承业……”

因为好些年没听人提起过这个名字了,所以许明成稍微回想了一下，才想起来这个人是谁。

赵承业不就是之前的兴元府知府，祖籍充州的那一个吗？

既然是祖籍充州,那么他的长子去了同属于京东东路的云氏族学读书,就并不奇怪了。所以