第36节（1 / 3）

那种出现了又消失的感觉又来了，她马上按下暂停。温叙好脾气地?转了转椅子，“怎么了？”

“我和龚照说到这?儿?时，我有很?强烈的要撞破什么的感觉，但我没抓住。”海姝说：“我再回味一下。”

温叙挑起眉，“大学生的虚假取向？这?个确实普遍存在。大学期间，尤其是刚入学的那两年，他们对爱这?种东西有强烈的探索欲，大学生?活比之高中?，又轻松丰富很?多，给了他们寻求爱、表达爱的条件。和喜欢的同性同学长时间相处，部分学生?会将特殊一点的喜欢认为是爱情，一旦这?种认知形成，对那个他觉得特殊的同学，就?会出现爱情里的占有欲。而进入社会后，大学里那种朝夕共处的模式不再存在，这?份虚假的取向也就随之消失了，大家?走上普世认知里的正轨，与异性恋爱，结婚生子。龚照对梁澜军的喜欢，最初也是源自这?种特性。”

温叙看向?海姝，“这应该不是很难理解？”

海姝举起手，“不是，我完全能理解。我当时突然想到的是……”

温叙的注视没有一丝催促的意思，就?像他这个人总是表现出的散漫。海姝不由得放松，如同放任自己飘浮在海水上。然后，那消失的灵感突然漂到了她的手上，这?次，她抓住了。

“温老师，我好像想明白薛柠林和柳湘的问题了！”

温叙笑道：“哦？那我一定有功劳。”

海姝迅速翻到笔记本上记录着薛柠林的纸页，“薛柠林最好的朋友是黄意雅，两人从大一开始，就?形影不离，黄意雅在校外有住处，薛柠林经常去留宿。她们家庭都很?富裕，见识也相似，薛柠林更?加强势，而黄意雅比较顺从，喜欢依附于她。这?就?说明，薛柠林其实可?以控制黄意雅，也习惯了黄意雅听自己的话。”

温叙点头，“这?里可?以套上龚照的那番虚假取向理论——不管是黄意雅还是薛柠林，觉得自己爱上了对方，都不稀奇。”

“对！”海姝有些兴奋，一边踱步一边推理，“如果薛柠林更早有这样的意识，以她的性格，她一定会觉得黄意雅是自己的，黄意雅不该关注、接近其他女同学，一般的同学交往没有问题，但如果黄意雅对某个女同学有不一样的感情呢？那绝对不行。而这?个时候，偏偏出现了柳湘。”

温叙说：“柳湘和她们不同，从家?境来看，柳湘无法融入她们的世界。而薛柠林觉得自己很?了解黄意雅，这?个有些懦弱的女孩是个小公主，不可?能和柳湘成为朋友。”

“但是后来薛柠林发现自己想错了。”海姝接着温叙的思路，“柳湘的贫穷居然引起了黄意雅的注意！黄意雅善良，乐意照顾弱势同学。而柳湘又是个热情、喜欢表现的人。柳湘进入学院学生?会后，因为工作而总是跟着黄意雅。两个人明明不是一个部门?，但黄意雅每次请部门?吃饭，都会带上黄意雅。薛柠林和黄意雅关系好，这?是黄意雅所有同学都知道的，吃饭时有时会叫上薛柠林一起来。于是薛柠林看到了黄意雅和柳湘的亲密互动。”

温叙说：“纠正一下，黄意雅和柳湘的互动很?可?能并不特殊，只?是在有了占有欲的薛柠林眼中特别碍眼。”

海姝点头，“黄意雅接受问询时的反应说明，薛柠林并没有直接跟她提过不喜欢柳湘。薛柠林在忍无可忍的情况下，找柳湘摊牌——这?就?是她们在书咖见面?的原因！薛柠林警告柳湘不要靠近黄意雅。”

温叙说：“猜猜柳湘会是什么反应？”

办公室安静了几分钟，柳湘这个已经不能说话的女学生?在海姝眼前清晰而立体起来。

她虽然家?境贫寒，却是个非常有志气、行动力也很?强的人，她相信自己不会一直贫穷，她会带着姐姐过上好的生?活。她也不是那种只知道读书的学生，她很?清楚混学生?会是出人头地的途径之一。

她为什么没有时常跟着其他部长？因为她看得准，黄意雅是个爱心泛滥的人，且富有，能给与她最多的帮助。她有她的小?心机，这?些小?心机在校园里是够用的。

但当她面临来自更上层的□□时，她完全无法招架，最后导致她心理崩塌，走上绝路。

所以当时面?对薛柠林，柳湘很?可?能并没有被威胁吓倒，在书咖她和薛柠林没有直接起冲突，但她或许说了什么刺激薛柠林的话，让薛柠林非常不快，也许后来薛柠林还找过她，只?是没人看到。

书咖见面?之后不久，柳湘就成了月升山庄的牺牲品，她整个人消沉下来，退出学生?会，无力再去争取将来。这?样一来，她和黄意雅的联系也几乎中?断了。

薛柠林很?可?能觉得这?是自己的话起了作用。后面半年，黄意雅不再提到柳湘，又成了只?属于她的朋友？恋人？

海姝说：“我在想，当薛柠林知道柳湘死了，会不会觉得有自己的原因？柳湘的死因当时没有人说得清楚，学校里传得最多的是她学习压力大，家?庭压力大之类的。我是薛柠林的话，我第一反应也许是——是不是